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弘扬教育家精神 赓续一师师道 | 2026年度马云教育基金教师教育贡献奖获奖教师高欢教授先进事迹
发布时间:[2026-09-28] 作者:[] 来源:[ ] 访问:[]

个人简介


高欢,中共党员,理学博士,数学与统计学院副教授,硕士研究生导师,湖南省普通高等学校青年骨干教师,长沙市杰出创新青年。2017年博士毕业于北京工业大学,2019年9月至2020年3月赴香港理工大学访学,2015年12月至2016年3月赴伯明翰大学访学,2012年1月至2013年1月在中国科学院数学与系统科学研究院访学。获湖南省普通高等学校课程思政教学比赛三等奖,湖南第一师范学院课程思政教学比赛二等奖、青年教师课堂教学竞赛二等奖等荣誉。主持完成国家自然科学基金青年项目1项;湖南省自然科学基金面上项目1项、青年项目1项;湖南省教育厅科学研究青年项目1项;湖南省教育厅高等学校教学改革研究重点项目1项。出版学术专著1部、教材1部,发表SCI学术论文20余篇,教学论文4篇。指导学生获全国大学生数学建模竞赛国家级一等奖1项、省级奖多项;指导学生获全国大学生数学竞赛省级奖多项;指导国家级大学生创新创业训练计划项目1项,指导学生发表省级论文2篇。先后入选湖南第一师范学院“百名英才支持计划”后备人才、湖南第一师范学院“润之人才”计划骨干人才;先后获评湖南第一师范学院优秀教师、优秀班主任、教学新秀、优秀毕业论文指导教师、先进个人、优秀党员等荣誉称号。


主要事迹

高欢副教授自参加工作以来,始终牢记为党育人、为国育才的时代使命,深耕教学讲台、潜心科研钻研、用心立德树人,积极投身志愿服务与社会公益,将党员的责任担当贯穿教学、科研、育人、服务全过程,以扎实行动践行新时代高校教师的育人初心与使命担当。


一、坚守师德初心,勇担党员使命

作为中共党员,高欢副教授始终坚持把思想政治建设摆在首位,持续加强政治理论学习,深入学习党的创新理论与习近平总书记关于教育、人才、公益事业的重要论述,牢固树立科学教育理念,自觉将立德树人根本任务贯穿于课堂教学、学生管理、学科建设、社会服务全过程。

她自觉遵守新时代高校教师职业行为十项准则,修身立德、言传育人,始终以高度的事业心和责任感深耕育人岗位,积极发挥共产党员先锋模范作用。疫情防控期间,她积极投身校园防疫一线,与学生志愿者并肩开展值守工作,用实际行动守护校园平安。她心怀乡村教育发展,积极参与公益帮扶,累计向“山里人教育振兴项目”捐款超万元,用爱心助力乡村学子追逐求学梦想。

此外,她主动投身学科科普与学术服务,担任《运筹动态》公众号编辑,面向师生普及运筹与计算数学知识,拓宽学术知识传播渠道,开展学科推广工作。作为学会理事,她积极搭建省内学术交流纽带,促进运筹与计算数学领域青年学者交流协作,以多维度践行育人使命,展现新时代高校党员教师的责任担当。


二、深耕课堂育人,聚力教改提质

自入职以来,高欢副教授潜心钻研教材教法,立足学生学情差异落实因材施教,积极探索分层引导、差异化培养模式,突出学生主体地位,通过多元举措激发学生自主探究热情,培养学生独立思考、分析问题与解决问题的能力。

她高度重视课程思政建设,深度挖掘专业课程思政资源,将我国数学家报国事迹、智能建模领域前沿案例有机融入专业课教学,实现知识传授与价值引领同向同行。主持湖南省普通高等学校教学改革研究重点项目,围绕数学建模课程改革开展系统性研究,发表教学改革论文4篇;主持校级“两性一度”A类金课、线上线下混合式一流课程《数学建模与数学实验》。坚持以赛促教、以赛促研,积极参与各级教学赛事,先后获湖南省课程思政教学比赛三等奖、校级“教学新秀”、青年教师课堂教学竞赛二等奖、教师教学创新大赛三等奖、优秀教案三等奖等多项奖项。

担任信息与计算科学系主任期间,她积极开展教研室集体备课,与教学团队梳理教材重难点,完善分层教学实施方案;统筹推进一流课程培育与常态化教学研讨,有效推动教研室整体教学水平的提升。她主动前往香港理工大学、中南大学访学研修,吸纳先进教育理念,结合学校办学实际转化运用,持续优化课堂教学方式。自承担《数学建模》课程教学以来,成功打破学科长期未能获数学建模全国一等奖的瓶颈。


三、笃守育人初心,护航学子成长

高欢副教授始终坚持教书与育人相统一,恪守以德立身、以德施教的从教准则,紧紧围绕立德树人根本任务开展育人工作。她先后担任17应数3班、18级773-774数学班的学业导师,以及21级873数学班、22信科1班的班主任。日常育人过程中,她秉持育人为本理念,统筹推进学生专业能力培养与综合素质提升,同步抓实学业指导与成长关怀。她主动深入学生宿舍,走进学生日常生活场景,与学生面对面谈心交流,耐心倾听大家在学业、生活、发展规划中的困惑与诉求,及时疏导负面情绪。针对学业基础薄弱、学习存在困难的学生,开展学业答疑、学习方法指导和心理疏导。同时坚持润物无声的价值引领,用心做好成长帮扶,引导学生练就扎实本领、树立远大理想。

她高度重视实践育人,多次组织带队开展校外实习、见习活动。实践期间,她全程跟进学生实习进展,及时沟通实习动态,悉心指导学生将课堂理论转化为实操能力,密切关注学生在外学习状态、人身安全与思想心理状况,主动帮助学生化解实习过程遇到的困难,促进理论知识与实践应用深度融合。同时积极落实“访企拓岗促就业”专项行动,持续拓展稳定的实习实训基地,挖掘优质就业资源,多措并举拓宽毕业生就业渠道。

在育人工作中,她始终坚守以赛促学、以研促育的育人理念,深耕学科竞赛指导与本科生创新培养工作。针对学生基础参差不齐、竞赛经验不足的问题,她因材施教、全程跟进,围绕竞赛核心环节开展系统化辅导。指导学生先后获全国大学生数学建模竞赛国家级一等奖1项、省级奖多项;指导学生获全国大学生数学竞赛省级奖多项;指导学生国家级大学生创新创业训练计划项目1项。她注重学生科研素养启蒙,引导本科生积极开展学术探索,指导学生在省级学报公开发表学术论文2篇。她认真对待每一篇本科毕业论文,从严做好选题、文稿修改、答辩指导全流程工作,多次获评校级“优秀毕业论文指导教师”。凭借细致扎实的学生管理、实践育人与就业服务工作,先后荣获校“优秀班主任”、校“优秀教师”等荣誉称号。


四、深耕科研育人,助推学科建设

在扎实完成教学育人工作之余,高欢副教授潜心科研求索,主要从事优化算法、医学图像重建方向研究,坚持以科研反哺教学,把前沿科研成果转化为课堂教学资源。先后主持完成国家自然科学基金青年项目1项,湖南省自然科学基金面上项目1项、青年项目1项,湖南省教育厅科研青年项目1项;出版学术专著1部、教材1部。

她积极参加各类高水平学术会议,多次进行会议报告,与省内外同行开展学术探讨交流;积极参与省重点实验室、一流本科专业建设点、高校创新团队、创新型省份专项创新平台等多项省级平台建设,持续助力学院学科内涵建设。依托长期深耕科研的扎实积累,她先后获评湖南省青年骨干教师、长沙市杰出创新青年,同时入选湖南第一师范学院“百名英才支持计划”后备人才、“润之人才”计划骨干人才。


(一审:章婷;二审:廖跃华;三审:张瑞智)